Comment délivrer une rétroaction au moment opportun, qui vise à permettre à l’élève de progresser dans ses apprentissages ?
Délivrer une rétroaction efficace
mercredi 15 décembre 2021
lundi 13 décembre 2021
Trois fondements d’une rétroaction efficace
Pour donner une rétroaction efficace, nous devons d’abord en assurer les fondations. Cette réflexion s’entame bien avant que la rétroaction ne soit fournie.
Poser les bases d’une rétroaction efficace est un principe clé fondateur qui repose lui-même sur trois piliers :
- Offrir un enseignement de haute qualité, par exemple un enseignement explicite.
- Clarifier les objectifs pédagogiques et partager les critères de réussite.
- Récolter des preuves de l’apprentissage des élèves.
samedi 11 décembre 2021
Concevoir une mise en œuvre la rétroaction à l’échelle d'une école
Les principes d’une rétroaction efficace importent plus que les méthodes utilisées pour la délivrer. Il n’existe pas de recette ou de système miracle qui puisse garantir que la rétroaction donnée par les enseignants à leurs élèves sera efficace. L’enseignement est trop complexe pour que cela soit envisageable.
jeudi 9 décembre 2021
Comprendre le modèle de la recherche translationnelle en éducation
Dans le cadre de ce site, nous défendons une approche fondée sur des données probantes et non sur des théories, des croyances et des idéologies.
La recherche translationnelle est le processus au cœur du processus. Elle nous permet d’établir des données fiables et rigoureuses. D’où l’intérêt de la présenter à travers une synthèse d’un rapport du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale en France (2021).
Dans quelle démarche s’inscrit la recherche translationnelle ? Quels sont ses enjeux ? Comment se traduit-elle sur le terrain ?
mardi 7 décembre 2021
Recherche translationnelle et expertise professionnelle en éducation
Le système éducatif doit rester en phase et viser l’adéquation et l’amélioration de ses services en rapport avec ses missions auprès de populations hétérogènes d’élèves. Pour être équitable, il se doit d’offrir les moyens, afin que chaque élève trouve des conditions optimales qui facilitent son épanouissement et sa réussite personnelle. C’est un programme vaste et par définition toujours perfectible.
dimanche 5 décembre 2021
L’importance centrale d’une pratique enseignante experte en éducation
Une manière de comprendre le manque de diffusion des pratiques efficaces, la résistance au changement et la promotion d’approches non fondées sur des données probantes en éducation est que le système éducatif n’est pas considéré comme fondamentalement en crise. Il serait plutôt au carrefour d’idéologies et d’influences concurrentes.
vendredi 3 décembre 2021
mercredi 1 décembre 2021
Un enseignement explicite des stratégies cognitives et métacognitives aux élèves
Le défi que doivent relever les enseignants pour aider leurs élèves à apprendre n’est pas mince. Nous attendons de nos élèves qu’ils deviennent progressivement autonomes au fil de leur scolarité et qu’ils étudient et se préparent à des évaluations sommatives de plus en plus par eux-mêmes. Cela représente un certain nombre de défis.
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