samedi 30 décembre 2017

Des valeurs au service d'une culture d'école efficace

La culture propre à un établissement scolaire et les valeurs sur lesquelles elle se fonde sont le fruit d’une adéquation. 

Pour un établissement, celle-ci unit ses missions globales, son historique, la vision de sa direction, les conceptions de ses enseignants, ses priorités et le contexte socio-économique local dans lequel il est implanté. Elle peut se traduire par des valeurs.

lundi 11 décembre 2017

Comment se construit l'authenticité chez l'enseignant ?

Compte-rendu et réflexions autour d’un article de Pedro De Bruyckere et Paul A. Kirschner (2017), traitant de l'authenticité chez les enseignants et basé sur une enquête auprès d’élèves de l’enseignement secondaire flamand.

L'authenticité perçue a une influence positive sur la gestion de classe et sur la motivation des élèves. Elle repose sur des bonnes compétences dans le domaine considéré, une capacité à générer l'enthousiasme, associée à l'adoption de pratiques pédagogiques efficaces.