Plasticité

 Nous développons ici le modèle de la plasticité cérébrale et du recyclage neuronal


Développement de la plasticité


Structure du système nerveux


  1. Que sont les différents types de cellules gliales et leurs rôles particuliers ?
  2. Quelle est la structure d’un neurone ?
  3. Qu’est-ce qu’une synapse ? Quels sont leurs rôles ?
  4. Que sont les neurotransmetteurs ou neuromédiateurs ? Quels sont leurs rôles ?
  5. Que sont les neurones miroirs et quels sont leurs rôles ?
  6. Quel est le rôle des neurones miroirs dans la mobilisation d'images mentales pour l'apprentissage ?
  7. Comment se passe le développement du système nerveux à l'adolescence ?




Plasticité


  1. Comment distinguer plasticité structurelle et fonctionnelle ?
  2. Que se passe-t-il avant la naissance au point de vue de la plasticité fonctionnelle ?
  3. Que se passe-t-il après la naissance au point de vue de la plasticité fonctionnelle ?
  4. Qu’est-ce que l’élagage synaptique et comment agit-il sur le développement du cerveau ?
  5. Qu’appelons-nous période sensible ou période critique en ce qui concerne l’apprentissage des langues ?
  6. Quel est le rôle des circuits inhibiteurs et de leur maturation dans la fermeture des périodes critiques pour l’apprentissage ?
  7. Comment l’environnement influence-t-il le développement global de la plasticité du cerveau ?
  8. Que sont la règle de Hebb et la potentialisation à long terme ?
  9. Comment les réseaux de synapses interviennent-ils dans la mémorisation de connaissances ?



Recyclage neuronal


  1. Qu’est-ce que le recyclage neuronal et comment tient-il compte des limites du cerveau humain ?
  2. Quels liens peut-on faire entre le recyclage neuronal, l’exaptation et les notions de connaissances biologiques primaires et secondaires ? 



Plasticité et apprentissages


Cadre général


  1. Pourquoi parler d'un large potentiel de départ ?
  2. Comment comprendre la plasticité dans un contexte d’apprentissage ?
  3. Comment la plasticité du cerveau intervient-elle dans l’apprentissage ? 
  4. Quels liens pouvons-nous faire entre la plasticité et l’apprentissage tout au long de la vie ?
  5. Comment comprendre l’apprentissage à l’échelle des réseaux de synapses ?
  6. Quelles sont les implications de la plasticité pour l’apprentissage ?
  7. Quelles sont les implications de l’influence de l’environnement sur la plasticité en ce qui concerne l’éducation ? 
  8. Comment la plasticité pose-t-elle un cadre et des limites dont nous devons tenir compte dans un contexte éducatif ?
  9. Quelles sont les implications du recyclage neuronal pour l’éducation ?



Cadre spécifique


  1. Comment comprendre l’apprentissage des mathématiques dans le cadre du recyclage neuronal ?
  2. Comment comprendre l’apprentissage de la lecture dans le cadre du recyclage neuronal ?

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