lundi 1 septembre 2025

Des obstacles à la qualité d’un apprentissage autonome planifié

Planifier ses apprentissages est une chose, mais au-delà, il reste deux aspects déterminants : 
  • Être capable de se souvenir d’effectuer les tâches aux moments préalablement décidés et le faire.
  • S’être assuré de disposer de suffisamment de temps pour réaliser les tâches prévues.
Une synthèse sur la question sur base du livre de Daniel Willingham (Outsmart your brain, 2023).