Pourquoi la connaissance du vocabulaire occupe-t-elle une place centrale dans l’apprentissage d’une nouvelle langue, synthèse du premier chapitre de l’excellent livre d’Elke Peters (2017) sur le sujet.
lundi 25 mai 2020
samedi 23 mai 2020
Éviter le bachotage
Le bachotage désigne toute démarche d’apprentissage concentrée dans une dernière ligne droite, sur une seule séquence temporelle, avant un examen ou une évaluation. Il concerne des connaissances qui n’étaient pas encore maitrisées jusque-là.
jeudi 21 mai 2020
Aspirations, attentes et réalisation de soi en matière d’éducation et d’orientation scolaire
Les attentes et les aspirations en matière d’éducation reflètent une différence fondamentale entre ce que l’on souhaite réaliser et ce que l’on s’attend de façon réaliste à réaliser.
mardi 19 mai 2020
Conventionnalisation et risques de mutations létales dans la transmission de pratiques d’enseignement efficace
Les difficultés liées à la diffusion de pratiques efficaces parmi les enseignants, l’attrait de certaines approches peu efficaces et la persistance de mythes éducatifs sont des préoccupations légitimes de différents acteurs de l’enseignement.
dimanche 17 mai 2020
Comportements pédagogiques efficaces liés à un enseignement explicite
Comme l’écrivent Charles Alan Hughes et ses collègues (2019), au cœur de l’enseignement explicite on peut identifier un ensemble de comportements pédagogiques efficaces.
samedi 16 mai 2020
Influence de la coercition et du soutien de l’enseignant sur le climat de classe
C’est un sentiment unique, à la fois intimidant et excitant qu’éprouve un nouvel enseignant la première fois qu’il entre seul dans une classe, face à des élèves qu’il va accompagner durant toute une année scolaire. Si cette perception change au fil des années, grâce à l’expérience, cela reste un moment crucial.
mercredi 13 mai 2020
La résolution de problèmes
La résolution de problèmes fait partie des compétences supérieures de réflexion. Ces dernières correspondent aux compétences dites du XXIe siècle parmi lesquelles on trouve également l’esprit critique, la communication, la créativité ou la collaboration.
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